Formation intensive de LSF

pour adultes Sourds étrangers

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Parcours d’autonomie, d’intégration et d’insertion en France pour adultes sourds étrangers

Adultes Sourds
étrangers

_______Stage Intensif_______

du 2 novembre au 18 décembre 2026

Niveau
fin A2 - début B1

À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de : 
 
S’exprimer clairement en LSF pour expliquer une situation ou faire une demande, réagir de manière appropriée et argumenter.
Utiliser le vocabulaire et les structures adaptées à des contextes et des interlocuteurs variés
Se repérer dans son environnement aussi bien sur le plan administratif, institutionnel que social et culturel
Mobiliser les ressources locales et ses compétences langagières pour avancer sur ses projets, notamment professionnels

Public : Adultes Sourds Etrangers

 
Adultes sourds étrangers ne maitrisant pas la Langue des Signes Française

Pré-requis

Maitriser une Langue des Signes étrangère
Aucun prérequis de maitrise d’une forme écrite de la langue n’est demandé

Horaires

du lundi au jeudi :
9h-12h30 et
13h30-16h30,
le vendredi : 9h-13h
total : 210h de cours

Objectifs pédagogiques

 

  • Être autonome dans la vie quotidienne comme en contexte professionnel.
  • Développer la connaissance et la compréhension du fonctionnement de la société
    française et de ses institutions.
  • Être capable de mobiliser les ressources locales pour mener à bien son projet
    de vie ou professionnel.

Programme

Module 1

Objectifs
  • Construire bases de la communication en LSF : se présenter, parler de soi, de son parcours, de son identité et de ses besoins.

Module 2

Objectifs
  • Elargir les compétences acquises au module 1 aux situations concrètes de la vie quotidienne : se déplacer, s’orienter, se loger, se soigner, faire des achats, accéder aux lieux et services de proximité.

Module 3

Objectifs

  •  Ce module introduit les situations administratives et institutionnelles : expliquer sa situation, effectuer une démarche, comprendre les rôles des différents services et mobiliser lesdispositifs d’accessibilité.

Module 4

Objectifs

  • Développer la capacité à parler de son parcours scolaire et à comprendre les possibilités de formation en France, tout en permettant de commencer à formuler un projet.

Module 5

Objectifs

  • Elargir la communication à la vie sociale, culturelle et associative. 
  • Développer la narration, la description, l’expression de l’opinion et la comparaison interculturelle.

Module 6

Objectifs

  • Transposer les compétences acquises précedemment dans le monde professionnel : présenter son expérience, parler de ses compétences, comprendre les codes professionnels et interagir dans différentes situations de travail.

Module 7

Objectifs

Ce dernier module est un temps de consolidation, de réinvestissement et de transfert. Il permet à l’apprenant de mobiliser l’ensemble des ressources linguistiques, communicationnelles et socio-culturelles acquises pour agir de manière plus autonome dans des situations choisies en fonction de ses besoins réels.